lunes, 29 de abril de 2024

Taller de recuperación de matemáticas primer período

 

Taller de recuperación primer período 2024 grado sexto

Nombre del estudiante_________________________________________________________

Fecha________________________________________ Grado__________

Observaciones: Debe realizar el taller en hojas de block con todos los procedimientos. Luego debe estudiar muy bien el taller ya que se hará un examen escrito del mismo; también debe ponerse al día en los cuadernos de matemáticas, geometría y estadística.

Tiene dos semanas a partir de la fecha de entrega del taller de recuperación.

1. Resuelva las siguientes multiplicaciones con procedimiento completo:

a) 24´897.620 x 798                    b) 12´697.483 X 654                       c) 45´972.387 X 329

2. Resuelva los siguientes polinomios con procedimientos completos (recuerde resolver primero

multiplicaciones y divisiones y por último sumas y restas; primero los paréntesis, segundo los

corchetes)

a) 5 X (8 – 6 + 10)                        b) 20 ÷ [10 ÷ (3 + 2)]                       c) 3 X 20 – 12 + 4 32 – 12

3. Grafique un ángulo cualquiera y señale en él: lados, vértice, ángulo interior

4. Resuelva este problema de división:

Un abuelo al morir deja una herencia de $856´375.123 para repartir entre sus tres hijos y 5

nietos por partes iguales. ¿De a cuánto le corresponde a cada uno? (haga procedimiento y dar la prueba a la división).

5. Escriba la lectura correcta de los siguientes números:

a) 12´000.345                              c) 985.009

b) 125´027.201                           d) 3´012.376

6. Multiplique o divida abreviadamente:

a) 35 x 100=                   b) 168 :100=                c) 123 x 1000=            d) 358: 100=

7. Halle los diez primeros múltiplos de:

a) M7= {                          b) M9={                         c) M8={                        d) M4={

8. Halle todos los divisores de:

a) D24={                       b) D36={                       c) D30={                      d) D18={

9. Emplear el transportador y medir los siguientes ángulos, además escribir el nombre de acuerdo a su medida:

a) 82°          b) 90°        c) 130°           d) 180°             e) 245°           f) 360°

10. Trace paralelas a las siguientes rectas:








11. Trace perpendiculares a las siguientes líneas rectas que pasen por el punto P.




domingo, 28 de abril de 2024

Semana 14 Taller 12: Factorizar o descomposición en factores primos. Taller 13: m.c.m y M.C.D

 Abril 29 a mayo 3

Aprendizajes esperados:

Desarrollo del pensamiento numérico y resolución de algoritmos matemáticos identificando números pares, multiplicaciones con números naturales terminados en cero, descomposición de un número en factores primos y hallar el Máximo común Divisor.

Ámbitos conceptuales: 
Descomposición de un número en factores primos, mínimo común múltiplo, Máximo común divisor).

¿Qué es factorizar?
Factorizar es escribir un número como la multiplicación de otros números.
Por ejemplo, factorizamos el número 12.
12 = 3 x 4
12 = 2 x 6
12 = 1 x 12

Los tres casos son ejemplos de factorización.

En esta entrada vamos a explicar paso a paso cómo factorizar o descomponer un número en números primos.

Vamos a factorizar el 12.
Paso 1
Escribimos el número que queremos factorizar seguido de una línea vertical.
Factorizar 12
Paso 2
Buscamos el menor número primo divisor de 12. En nuestro ejemplo sería el 2.
Factorización de un número
Paso 3
A continuación hacemos la división de 12 entre 2 y el resultado lo escribimos debajo del 12.
Descomposición en factores primos
Paso 4
Repetimos el proceso. Buscamos el menor número primo divisor, en este caso, del 6. Como es un número par, de nuevo el 2 es el primo menor y lo escribimos al lado del 6.
Descomposición de un número en factores primos
Paso 5
Volvemos a hacer la división de 6 entre 2 es igual a 3 y lo escribimos debajo del 6.
Factorizar 12
Paso 6
Volvemos a repetir el proceso. ¿Qué número primo es divisor de 3? El 3 mismo.
Descomposición en factores primos
Paso 7
Hacemos la división. 3 entre 3 es igual a 1.
Factorizar 12
Paso 8
El proceso finaliza cuando hayamos llegado al 1. Nos quedamos con la segunda columna.
Factorizar
Y ya podemos expresar nuestro número como multiplicación de factores primos:

Factorizar 12

Siguiendo en orden estos pasos conseguimos descomponer un número en factores primos.
Todos los números se pueden expresar como multiplicación de factores primos.

Taller 12   Tema: Descomposición en factores primos.

1. Aplicar los criterios de divisibilidad del 2,3,4,5,6,8,9,10 a los siguientes números naturales:
a) 1200           b) 234     
c) 612             d) 5310   

2. Descomponer en factores primos los siguientes números y escriba la respuesta en cada caso: ( recuerde trazar la línea para descomponer)
a) 12           b) 16         c) 30         d) 28         e) 32     
f)120           g) 81         h) 50         i) 27          j) 75       
 k) 24           l) 18         m)27   

VER LOS VIDEOS: 

Mínimo común múltiplo de las dos formas

Máximo común Divisor de las dos formas

Cómo descomponer un número en factores primos?


Mínimo común múltiplo (m.c.m)


El (m.c.m.) nos permite conocer cuál es el número más pequeño que es múltiplo de un determinado conjunto de números. Existen dos formas para hallar el m.c.m:


Ver video clic


Primera forma: 

Para hallar el mínimo común múltiplo de dos o más números debemos de descomponer el número en factores primos. Por ejemplo:
Hallar el  mínimo común múltiplo (m.c.m) de 72 y 50: 

Se descomponen simultáneamente los números 72 y 50:
El m.c.m es la multiplicación de los factores primos que resultaron: 
m.c.m (72,50) = 2 x 2 x 2 x 3 x 3 x 5 x 5 

O sea: 8x 9x25
            72x25=1800     entonces el m.c.m (72,50)=1.800

Segunda forma:

Buscando los múltiplos de los números dados , luego escogemos los que son comunes y de allí buscamos el mayor de los comunes( ese será el m.c.m)

Los múltiplos de un número son los que obtienes cuando lo multiplicas por otros números.

Ejemplo uno: Hallar el m.c.m. de 2 y 3

Debo saberme la tabla del 2 y del 3, así:

Vamos a ver los múltiplos comunes de 2 y de 3 (  o sea los que se repiten)


Escogemos el menor de ellos que es 6

Entonces m.c.m ( 2, 3) = 6

2. Ejemplo: Averiguar el m.c.m. de Sacar el m.c.m. de 20 y 10:
20 = 20, 40, 60, 80.....


10= 10, 20, 30, 40....


20 es el múltiplo menor que es común a ambos números. Entonces: m.c.m(20,10) = 20

Máximo común Divisor ( M.C.D)


El máximo común divisor de dos o más números naturales (enteros positivos) es, como su nombre indica, el mayor de los divisores comunes a dichos números. Hay dos formas para hallar el Máximo Común Divisor: 

Primera forma: Buscamos todos los divisores delos números dados y señalamos los que son comunes, luego escogemos el mayor de ellos.

Ejemplo: 

Hallar el máximo Común Divisor de 6,12,18


Los divisores de 6 son ⇒ 1, 2, 3, 6
Los divisores de 12 son ⇒ 1, 2, 3, 4, 6, 12
Los divisores de 18 son ⇒ 1, 2, 3, 6, 9, 18

Los divisores comunes de 6, 12 y 18 son ⇒ 1, 2, 3, 6

Como el mayor es 6, el M.C.D. (6 , 12 , 18) = 6

Segunda forma: 
También existe otro método que es descomponiendo en factores primos, por descomposición  simultánea:


M.C.D.( 36,54,90) = 2x3x3: 18

Observe, que el 2, 3, 5 los dejé así porque los tres números no se podían dividir a la vez por el mismo número; entonces hasta ahí llegamos y quedan sin descomponer.



Taller 13   Tema: Mínimo común múltiplo(m.c.m) y Máximo Común Divisor(M.C.D)

1. Hallar el m.c.m de 18, 24 y 36 de la forma larga y corta.
2. Hallar el m.c.m de 18, 24 y 36 por descomposición en factores primos de forma simultánea y forma larga.
3. Hallar el M.C.D. de 20, 30 y 40 de la forma larga y corta.
4. Hallar el M.C.D de 20,30,40 descomponiendo en factores primos de forma simultánea y forma larga.




domingo, 21 de abril de 2024

Semana 13 : Divisibilidad y medición de ángulos. ( Taller 10 y taller 11)

  Semana 13: 22 al 26 de abril

1) Esta semana terminaremos el taller de criterios de divisibilidad que se empezó la semana 12. 

video: criterios de divisibilidad: clic                   Divisibilidad por 6: clic              

Divisibilidad por 2,5,10 clic                                Divisibilidad por 9: clic

Divisibilidad por 2,3,4,5,6,7,8,9,10,11

2) Trabajaremos en clase el taller 11 de medición de ángulos en geometría. (buscarlo al final de página )

lunes, 1 de abril de 2024

Semana 11-12 Taller 10: Criterios de divisibilidad. Taller 11: Geometría: clases de ángulos según su medida


Semana  12: 8 al 12 de abril

Se explica criterios de divisibilidad, se hace exámen de final de período, se inicia taller de criterios de divisibilidad y números primos.

Semana 11: 1 al 5 de abril

Esta semana cada estudiante debe hacer la autoevaluación del período uno en su cuaderno de matemáticas: 

 La autoevaluación se realizará acorde a las pautas establecidas por el colegio, al final del período, con un valor del 10%
El examen final del período uno (tipo prueba saber) tendrá un valor del 20% y se realiza en la el segundo bloque de la semana.

Aspectos significativos de la autoevaluación


Siempre
Casi Siempre
Algunas veces
Nunca
1.      Amplío los conceptos básicos del área, a través de diferentes fuentes y medios en tiempo extra clase




2.      Empleo saberes adquiridos en la clase para aplicarlos en mi quehacer diario




3.      Evidencio una actitud proactiva y respetuosa frente al desarrollo de las diferentes clases




4.      Cumplo con los compromisos y responsabilidad a nivel académico




5.      Participo activamente en el desarrollo de las diferentes actividades de clase




6.      Asisto a clases y eventos institucionales puntualmente




7.      Tengo capacidad de escucha y respeto por la diferencia




8.      Soy responsable en la realización y entrega puntual de los trabajos




Aprendizajes esperados: Desarrollo del pensamiento numérico y resolución de algoritmos matemáticos.

Ámbitos conceptuales: Criterios de divisibilidad,  números primos, números compuestos.

Metodología: Videos, actividades variadas, explicación del tema.

Actividades a desarrollar: Solución de las actividades propuestas


Los múltiplos de un número.

Los múltiplos de un número natural son los números naturales que resultan de multiplicar ese número por otros números naturales.

Utilizo la de múltiplos.
  • El número 0 solamente tiene un múltiplo, que es el 0. 
  • Los demás números naturales tienen infinito número de múltiplos. 
  • El número 0 es múltiplo de todos los números. 
  • Todos los números son múltiplos de 1. 
Ejemplo:
M3={3,6,9,12,15,18,24,27,30,33,36,39...} observe que multipliqué el 3 por 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13 y sus resultados son los múltiplos.

Números primos:
Son aquellos números que solamente tienen dos divisores: el 1 y él mismo.
Por ejemplo, el 5 es un número primo porque sólo se puede dividir por sí mismo ( el 5) y por el 1. 
D={1,5}  La D significa divisores.

Números compuestos: 
Son los números que tienen más de dos divisores. Utilizo la D de divisores .Por ejemplo:
El 12 es un número compuesto porque tiene más de dos divisores: 1,2,3,4,6,12; es decir que el 12 se puede dividir por esos números sin que sobre nada en la división.

D= {1,2,3,4,6,12} 


Criterios de divisibilidad

Los criterios de divisibilidad son unas instrucciones o guías que nos servirán como «truco» para saber si un número es divisible por otro. Es decir que un número al dividirlo por otro su resto sea 0 o dicha división sea exacta. Vamos a ver los criterios de divisibilidad para los números 2, 3, 4, 5, 6, 9 y 10.

  • Divisibilidad por 2:
    • Un número es divisible entre 2 si acaba en 0 o es una cifra par.
      • 342 es divisible entre 2 porque es par.
      • 270 es divisible entre 2 porque acaba en 0.
      • 345 no es divisible entre dos porque no es par ni acaba en 0.
  • Divisibilidad por 3:
    • Un número es divisible entre 3 si la suma de sus cifras es igual a 3 o a un múltiplo de 3.
      • 21 es divisible entre 3 porque la suma de sus cifras es 3.
      • 369 es divisible entre 3 porque la suma de sus cifras es un múltiplo de 3. 3+6+9 = 18 es un múltiplo de 3.
  • Divisibilidad por 4:
    • Un número es divisible entre 4 si sus dos últimas cifras son 00 o un múltiplo de 4.
      • 23400 es divisible entre 4 porque sus dos últimas cifras son 00.
      • 14536 es divisible entre 4 porque sus dos últimas cifras, el 36, forman un múltiplo de 4. 4 x 9 =36
  • Divisibilidad por 5:
    • Un número es divisible entre 5 si acaba en 5 o en 0.
      • 2345645 es divisible entre 5 porque acaba en 5.
      • 234890 es divisible entre 5 porque acaba en 0.
  • Divisibilidad por 6:
    • Un número es divisible entre 6 si a su vez es divisible por 2 y por 3.
      • 132 es divisible entre 6 porque es par (divisible entre 2) y la suma de sus cifras, 6, es un múltiplo de 3 (divisible entre 3).
      • 30450 es divisible entre 6 porque termina en 0 (divisible entre 2) y la suma de sus cifras, 12, es un múltiplo de 3 (divisible entre 3).
  • Divisibilidad por 9:
    • Un número es divisible entre 9 si la suma de sus cifras es igual a 9.
      • 1242 es divisible entre 9 porque 1+2+4+2 = 9
      • 200331 es divisible entre 9 porque 2+0+0+3+3+1 = 9
  • Divisibilidad por 10:
    • Un número es divisible entre 10 si termina en 0.
      • 125410 – 635210 – 785460 – 1250 – 420 – 90 son todos números divisibles entre 10 porque todos terminan en 0.

TALLER #  10    Tema: Números primos, múltiplo s y divisores de un número, criterios                                   de divisibilidad.       

Grado:6°__  Fecha:___________________Nombre:______________________________________

números compuestos

1. Escriba los números del 1 al 100 para construir la tabla de los números primos o "Criba de Eratóstenes", así:
A. Tachamos de nuestra tabla todos los múltiplos de 2,pero no el 2.
B.  Tachar todos los múltiplos de 3, pero no el 3.
C. Tachamos todos los múltiplos de 5, pero no el 5.
D. Tachamos todos los múltiplos de 7, pero no el 7.
E .Tachamos todos los múltiplos de 11, pero no el 11.



2. Escriba la lista de números que quedaron sin tachar( esos son los números primos.





3. Escribe dentro del paréntesis de la columna B la letra que consideres corresponde con el enunciado o cantidad de la columna A, aplicando los criterios de divisibilidad. 

COLUMNA A                                                                                COLUMNA B

a) 482                                                                                            a) (    ) Es divisible por cinco                                                                                                             porque termina en cero                                                                                                                                                            b) Es divisible por 3 porque sumé sus cifras                                  b) (    ) 800

y me dio 18 que es múltiplo de 3.                                                   

                                                                                                        c) (    ) 7.710

c) 120                                                                                             

                                                                                                      d) (      )  Es divisible por dos                                                                                                             porque termina en par.

d) Es divisible por 2 porque termina en cero y es par                                  

                                                                                                        e) (       ) 170

e) 9330                                                                                             f) (        ) 927


f) es divisible entre cuatro porque sus dos

últimas cifras son ceros.                                                                 g) (      ) Es divisible por seis                                                                                                              porque a la vez se puede                                                                                                              dividir entre dos y                                                                                                                           entre tres.

g) Es divisible entre 2,3,4,5,6,9,10 a la vez.                                     h) (    )  Es divisible por                                                                                                                 nueve porque sumé sus                                                                                                               cifras y me dio un múltiplo                                                                                                              de nueve.

h) 999    

                                                                               

4. Complete los siguientes enunciados o señale la respuesta correcta según el caso teniendo en cuenta para poder responderlos.

a. Si un número acaba en 0 ó par entonces es divisible por__________
b. Todos los números son divisibles por__________
c. Si al sumar las cifras de un número obtenemos un múltiplo de tres entonces el número será divisible por:______________
d. Si las dos últimas cifras de un número son 00 ó múltiplo de 4, el número será divisible por:_____________

5.  Un número es divisible por 5 si acaba en:
A) 0 ó 5             B) 5             C) 25             D) 0

6. Si un número termina con 00 ó sus dos últimas cifras son múltiplos de 4 entonces el número es divisible por:
A) 1000       B) 4           C) 8          D) 5

7. Si al sumar las cifras de un número obtenemos un múltiplo de 9, entonces el número es divisible por:
A) 5        B) 9         C) 3 y 9 a la vez           D) 2

8. Los números que terminan en 0 son divisibles por:
A) 5        B) 10       C) 2 , por 5 y por 10     D) 2

9. Todo número divisible por 3 lo es también por 9.
A) Depende de la terminación del número.       B) Falso      C) Verdadero.

10. Si un número termina con 000 ó sus dos últimas cifras son múltiplos de 8 entonces el número es divisible por:
A) 1000       B) 5          C) 8       D) 6

11. Encuentre los primeros diez múltiplos y todos los divisores de los siguientes números:

HALLE LOS MÚLTIPLOS                      HALLE LOS DIVISORES

A) M9={ }                                                    D80={                                                                 
 
C) M7={ }                                                    D25={ }

D) M5={ }                                                    D10={ }

E) M6={ }                                                     D30={ }

F) M4={ }                                                     D16={ }


Geometría

¿Cómo se clasifican los ángulos de acuerdo a su tamaño?

Los tipos de ángulos según su tamaño, es decir, según los grados que tengan, se clasifican de la siguiente forma:

1. Ángulo agudo: Con respecto a qué es un ángulo agudo, es aquel cuya medida es menos de 90° y más de 0°. 


2. Ángulo recto : El ángulo recto es el que mide 90° y sus lados se caracterizan por el hecho de que  siempre son perpendiculares entre sí.


3. Ángulo llano: En cuanto a qué es un ángulo llano, es aquel cuyos lados se encuentran sobre la misma recta. Miden 180°.



4. Ángulo obtuso: Con relación al ángulo obtuso, este es mayor que 90° pero menor a 180°.


5. Ángulo convexo: Se conoce como ángulo convexo al que mide entre 0º y 180º.


6. Ángulo completo: Un ángulo completo es aquel que exactamente mide 360º. Se asemeja a una circunferencia.



Taller 11  ( Ángulos)

Construir ángulos de las medidas indicadas y clasificarlos:
a) 25°         b) 56°      c) 90°      d) 132°      e) 170°      f) 180°       g) 200°      h) 250°
i) 360°  j) 18°      k) 125°

Taller de recuperación de matemáticas primer período

  Taller de recuperación primer período 2024 grado sexto Nombre del estudiante_________________________________________________________ ...